建设节约型社会是党中央、国务院在新时期做出的重大战略决策，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。为了深入开展节约性校园建设，促进学校本身能源、资源节约，降低办学成本，提高资源利用率，保护生态环境，进一步增强广大师生的能源资源忧患意识和节能减排意识，特制订本办法。

一、加强组织领导，落实目标责任,切实重视节能减排工作

按照省教育厅《陕西省高等院校节能减排工作实施办法》的文件精神，学校成立节能减排工作领导小组，其机构组成如下：

组 长： 刘 彬

副组长：王 瑞、董俊波、舒世昌

成 员： 李养民 吕广利 马智勇 王长顺李广生 纵瑞林 申 森 李宗领 王 立 袁 也 李应乐 陈文增 徐文强 邹刚毅 武让孝 马文钰 秦兰新 刘兴隆 袁 方 石超峰 张小安 张君才 陈进封 杜忠潮 梁安和 李万鹏 杨生博 龚 建 姬建峰 张 迪 贺 袆 樊西宁 马超群 李景军 宇文高峰

办公室主任：王振海办公室设在后勤处，具体负责日常事务。

二、认真学习、加强宣传，树立节能减排、环境保护意识

各部门要积极参与节能减排工作，认真贯彻和落实各级政府机关对节能减排工作的指导精神，特别是温家宝总理的重要讲话精神，进一步提高认识，统一思想，端正态度，根据本部门的行业特点，理清工作思路，制订切实可行的工作方案，狠抓节能减排工作的落实，建立健全考核考评和监督机制，实行目标责任制，逐项分解节能减排工作的目标任务,层层负责，落实目标，夯实任务，责任到人，并进行监督检查。由于学校师生员工人数多、能源资源使用量相对较大，而环境承载能力相对较弱，并存在一些长明灯、长流水、设备及设施利用率偏低、浪费粮食及材料、白色污染等情况。

因此，我们有必要从全局和战略的高度，进一步增强责任感、紧迫感和危机感，广泛动员广大师生员工参与节能减排行动，把节能减排行动变成公民的自觉行为，使全体师生充分认识到开展节能减排行动，关系到学校的可持续健康发展，关系到广大师生员工的身体健康，关系到我校师生的现代文明素质。

1、各单位要认真组织全体师生学习节能减排的有关通知、文件、材料，使全校师生充分认识到节能减排工作的重要性和必要性，进一步提高广大师生员工节能减排的意识。

2、要加强节能环保知识教育。教务处要将节约资源和保护环境科学内容列入教学计划，贯彻到学校日常教育教学工作中。人文专业学科要加强节能环保意识教育；理工专业学科要结合学科特点，充实丰富节能环保教育科学内容，将节能环保科学知识贯穿专业教学全过程。

3、组织开展以节能环保为主要内容的主题教育活动。各系部要安排相关学科教师举办节能环保知识讲座，在学生中开展“人人是节能环保的宣传者，人人是节能环保的实践者”的社会实践活动，采取多种形式，强化广大师生环保意识，掌握环保知识，养成环保习惯。

4、在日常生活中，各部门要教育广大师生，节约一滴水、一度电等，教育师生在节约能源的同时，也要爱护环境，积极参与各项公益活动，使“学校更加美丽，社会更加和谐”。

5、实行能效公示、群众监督，使节能工作有法可依、有章可循。学校将对能耗进行统计分析，每学期对校内的能耗和节能减排目标任务以及落实情况进行监督检查。曝光严重浪费能源的行为，严肃纪律、加强教育、奖罚分明。

三．各单位要强化内部管理机制，做好节能减排工作

1、各单位要制订具体的节能减排措施，加强办公设施、办公用品的管理，降低采购费用，加强设备维护和维修，充分使用网络办公、减少纸质文件的使用流通。在日常办公用品的采购中，要始终坚持部门一把手“一支笔”签批的原则，抓好一张纸、一支笔的节约。减少使用一次性用品，提倡不使用一次性筷子、纸杯、签字笔等。要严格控制室内空调温度，除有特定要求并经批准外，公共建筑夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度，供暖区域严禁打开空调取暖。

2、教务处要加强教学资源的节约利用。要统筹整合校内教学资源，在课堂教学、多媒体教学、实验教学、图书资料等各个方面推进管理体制和运行机制改革，建立节约制约和激励机制，加大资源共享力度，努力降低办学成本,保障学校快速健康发展。

3、后勤集团要加大对能源、资源使用设施的改造和维护，科学制订公寓、住宅区等用水、用电指标，以及校园路灯、公用照明设施的节能改造方案，充分利用科技手段、经济杠杆、目标责任制途径等开展节能减排工作。

（1）要严格控制路灯和景观的照明。在保证车辆、师生安全的前提下，要合理开启和关闭路灯，试行间隔开灯，推广使用可再生能源路灯、高效节能路灯等。在用电高峰时段，减少景观照明、广场霓虹灯等用电，关闭不必要的夜间照明。除重大的庆祝活动外，要减少景观照明亮度。

（2）采购节能减排产品，普及使用能效标识2级以上或有节能减排产品认证标志的空调、节能减排设备等，最大限度地减少能源资源消耗。

（3）公寓、饮食、水电中心是学校的排污、能耗大户，要严格控制用水、用电，采取多种节能措施，控制能耗。同时要加强除污、除尘措施，注意污水、废气的排放，做好节能减排工作，确保零排放。

4、要抓好公务用车的节能减排工作。要加快推进公务车辆管理制度改革。公务用车要本着节能减排的原则，合理安排使用车辆。除正常的工作用车外，杜绝公车私用和不必要的短途用车。上下班尽量走路不动车辆，积极响应“无车日”。倡导每周少开一天车，提倡选乘公共交通工具出行。院办、后勤集团、成教学院、保卫处、财务处、附中等部门每月要做好车辆出勤统计和油量管理，并上报学院办公室，要调动驾驶人员节能积极性，切实发挥他们在行业节能降耗工作中的智慧，从源头上严格控制能耗增量。

5、要加强建筑节能工作。基建处要认真做好在建项目建筑结构、功能的区分，不断优化设计方案，并对建筑材料提出节能环保的具体要求，提高建筑物的防寒保温能力和资源利用率。图书馆、后勤集团要加强电梯使用，尽量节约能源消耗。后勤集团的维修改造项目必须有具体的节能减排措施。

四、加强节能减排工作的组织协调和监督检查

每学期学校将组织一次节能减排宣传周活动，调动学校的科研科技优势，开展主题突出、形式多样、内容丰富、教育效果鲜明的能源紧缺体验活动，强化节能减排意识。学校节能减排办公室将加强领导，统筹规划，严密组织实施，不断强化监督检查，加强完善能耗的计量工作，确定能耗单位消耗定量，建立健全相关考核考评和监督机制，实行能效公示、群众监督，使节能工作有法可依、有章可循。学校要对能耗进行统计分析，每学期要对校内的能耗和节能减排目标任务以及落实情况进行监督检查，要将节能减排工作纳入学校年度考核中，作为评选先进单位和考核部门负责人工作业绩的重要依据。要曝光严重浪费能源的行为，严肃纪律、加强教育、奖罚分明。每学期十一月底各单位要将本单位的节能减排总结报院长办公室。

附：1、陕西省高等学校节能减排评估考核体系（暂行）

2、“十一五”期间主要节能目标

附2： “十一五”期间主要节能目标 我省高校“十一五”期间的总体节能目标是：

1、实现已有在校生水、电、暖等用能项目，生均2005年所耗能的基础上降低15?。

2、根据各高校的实际情况，制定学生公寓用电、用水、节能量化标准。

3、办公耗材等项目，费用开支比2005年降低5?。

4、公务用车平均百公里耗油在14升以下。

5、学校出租房、门面房、职工住宅等生活和经营用电、用水、用暖费用回收率达95?以上。