12月23日，全国哲学社会科学工作办公室公布2025年国家社科基金中华学术外译项目及后期资助项目立项名单。我校在两类项目中各获批1项，双双实现历史性突破。外国语学院副教授吕千平申报的《地下长安》（英文版）获批中华学术外译项目立项，实现了我校在该项目上的历史性突破，标志着我校充分挖掘学科特色、积极推进中国文化走出去，在学术外译和国际传播领域取得了重大进展。历史文化学院田大刚博士申报的《城居厢处：明清关中城市形态研究》...
12月23日，我校召开2025年度党组织书记抓党建述职评议大会。校党委书记王长顺主持会议并讲话。会上，10位二级党组织书记代表进行了现场述职，11位二级党组织书记提交书面述职报告。全体二级党组织书记围绕认真贯彻落实全国、全省教育大会和高校党的建设工作会议精神，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，落实立德树人根本任务，强化基层党组织政治功能和组织功能，维护校园政治安全和稳定大局，加强党风廉政建设等重点内容，全面总结了工作中的主要做法、...
12月23日，学校在厚德楼第三会议室召开党委理论学习中心组第十三次学习会，专题学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述及党中央关于意识形态工作的部署要求。校党委书记王长顺主持会议并讲话。 会议集中学习了习近平总书记重要文章《推进党的自我革命要做到“五个进一步到位”》，认真研学了《习近平文化思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中关于意识形态工作的重要论述。与会同志结合学校实际与分管工作，...
近日，由渭城区科学技术局主办的渭城环大学科技创新产业带“慧聚咸阳老街・科技赋能渭城”创新大赛在咸阳清渭楼落幕。我校设计学院教师宋嘉欣荣获教师组一等奖，设计学院学生云睛睛获得学生组优秀奖，充分展现了我校师生在创新实践与学科融合发展方面的专业实力。本次大赛聚焦咸阳老街的文化传承与创新应用，吸引了来自西安、咸阳、宝鸡等地10所高校的18支团队参与。大赛围绕数字文旅、文化IP塑造、中医药与人工智能融合等主题展开，...
12月19日至20日，由我校主办，丝绸之路创新设计产业联盟、西安设计联合会、西安创新设计研究院协办的“人工智能时代设计与教育创新”国际会议在我校渭城校区厚德楼报告厅举行。校长李佼瑞出席开幕式并致辞。12月19日上午，李佼瑞在致辞中指出，在学校获批硕士学位授予单位、迈入高质量发展的新起点上，人工智能时代的设计教育必须从“技能传授”转向“思维重塑”与“价值引领”。他寄语设计学科进一步深化“文化引领＋技术赋能”的发展思路，...
12月19日，学校在厚德楼第三会议室召开学科专业设置调整优化推进暨期末教学工作会。校长李佼瑞出席会议并讲话。副校长姚波主持会议。会上，教务处（教学质量评估中心）处长崔颖冀汇报了我校“十四五”期间学科专业设置调整优化的总体进展、省厅相关指导意见以及“十五五”期间学科专业设置调整优化的基本思路。计算机学院副院长欧阳宏基、经济与管理学院副院长孙媛媛分别分享了本院在专业设置调整优化方面的实践经验。文科组、理科组、...
12月18日，咸阳市第十三届基础教育学科带头人培养对象“三段式”专题培训在我校开班。开班式上，培训学院负责人向参加培训的老师表示欢迎，介绍了我校基本情况和培训教育发展概况，并就培训方案作了重点解读，希望参训老师把师德师风建设贯穿始终，发挥名师示范作用，高质量完成培训任务。咸阳市渭城区第二初级中学师宝娟老师代表参训学员作了表态发言。本次培训主要通过集中培训、跟岗实践、远程研修相结合的“三段式”混合培训模式，...
12月17日，我校在博雅楼演播厅举办音乐学院第三届师范生教育教学能力大赛颁奖典礼。校党委书记王长顺，校党委副书记、校长李佼瑞，副校长毛龙灿、姚波、范广、宁海军出席典礼。颁奖典礼在激昂的秦汉战鼓《大秦雄风》中拉开帷幕。展演以“铸师魂·润美育·向未来”为主题，紧扣师范生培养目标，全方位展示师范生卓越的教学成果与艺术才华。舞蹈《破锋》、民乐合奏《权御天下》与声乐四重唱《不忘初心》，尽显师范生扎实的专业根基，见证教育薪火的熠熠初燃。...
12月16日，羽毛球世界冠军、前国家羽毛球队运动员韩呈恺应邀到访我校，与全校师生代表开展面对面交流分享活动，传递体育力量，弘扬体育精神。会前，校党委书记王长顺、校长李佼瑞亲切会见了韩呈恺。交流会上，韩呈恺以自身运动生涯为脉络，围绕“身份转变，初心不改”的主题，回溯结缘羽毛球，到成功入选国家队、问鼎世界冠军的成长之路，分享了退役后进入福建师范大学深造，完成从职业运动员到学生、青年教师多重角色转换的心路历程。...
12月16日，校党委副书记、校长李佼瑞深入音乐学院实地观摩课堂教学并出席音乐学院党委理论学习中心组学习会。李佼瑞首先走进舞蹈2404班《中国古典舞表演II》课堂，全程观摩课堂教学，并与师生进行亲切交流。他细致询问同学们在学业与生活中遇到的困难及建议，强调学校始终坚持“以学生为中心”，将持续完善沟通机制，为每一位学生的成长成才保驾护航。他指出，舞蹈教育应自觉承担起“以美育人、以文化人”的时代使命，在传承中华优秀传统文化的基础上勇于创新，...
