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外语系2010年春季教育实习工作总结

发布时间:2013-07-01    浏览次数:    来源:外国语学院
按照教务处的安排,我系2010年春季教育实习工作从3月1日开始,至4月23日已全面结束。由于我系高度重视此次实习工作,采取了扎实有效的措施,实习工作圆满结束。
一、采取的措施及取得的成效
1、成立实习工作领导小组,加强对实习工作的领导
依据学校的实习工作安排,系上成立了以系主任为组长、系办公室和学生工作办公室工作人员及带队教师为组成人员的实习工作领导小组,全面督察、指导教育实习工作。具体工作由系办公室负责组织落实。制定了《外语系2010年春季教育实习工作安排意见》,对整个实习工作做出统一安排。
2、严格规章制度,规范实习工作的各个环节
依据学校的有关文件、规定及《外语系教育实习工作规范》、《外语系实习生自律协议》、《外语系教学工作考评暂行办法》等规章制度,规范了我系的实习管理工作。
3、重视实践教学基地建设,保证实习任务的全面落实
我系此次教育实习负责的点有双照中学、风轮中学和道北铁中。为保证实习任务的全面落实,本学期初,我系领导深入各实践教学基地,与单位领导就实习中的每个环节进行协商,从实习的年级层次到指导教师的落实,从学生的就餐环境到安全保障。4月9日,系党总支书记阚义群、副主任黄永亮检查了实习点,协调解决实习中的有关问题。在检查过程中,阚书记要求实习学生努力向指导老师学习,加强同学之间的交流,不断提高自己的教学实践能力,为以后的就业打下坚实的基础;并叮嘱实习生要加强纪律、注意安全。强调要做好最后阶段的各项工作,善始善终,并对实习点学校领导的大力支持表示了衷心的感谢。
4、严格指导教师的遴选工作,为实习工作的顺利进行奠定基础
为了保证校内集训的质量,系上抽调专业骨干教师担任校内指导工作。并于2月28日召开校内实习指导教师和学生会议,进一步落实校内试讲指导任务。从系上抽调富有带队经验的王兴武、詹建华老师和青年教师王玉分别担任道北铁中、双照中学和风轮中学的实习带队老师。实习带队老师工作认真,责任心强,妥善处理了实习中出现的各种问题。
5、做好实习生的思想教育工作,确保实习工作的顺利进行
2月28日系上召开实习工作动员大会,就校内实习做出具体安排。3月12日,系上召开第二次实习工作会议,宣读实习纪律,公布实习分配方案,和实习生签订《实习自律协议》。4月9日,系党总支书记阚义群和副主任黄永亮检查了实习点,召开实习生代表座谈会,听取他们的意见和建议,与校方协商解决实习中出现的问题。
6、实习生严守实习纪律,实习工作成效显著
在为期一个多月的校外实习中,我系全体实习生都能严格遵守实习纪律,认真完成系上布置的各项实习任务,整个实习工作紧张有序。在校内试讲阶段,实习生能按照指导老师的要求,认真做好试讲的各个环节;在校外实习阶段,他们能认真听课,细心备课,努力上好每一节课。虚心听取指导老师的意见,不断地加以改进;加强和班级学生间的交流,努力做好班务工作。此次下点实习,实习生平均课堂授课10节;实习返校后,共交回实习标准教案864份,教育调研报告288份,实习总结288份,班主任工作日志864份,小组总结38份。评选优秀教案6份,优秀调研报告6份,优秀实习生3人。
在整个实习过程中,我系能按照教务处的有关要求,积极落实实习任务,严格执行实习生分配计划;所负责的实习点整体工作出色,受到了实习学校师生的一致好评。
二、存在的问题
1、部分实习生的板书能力较差,个别实习生计算机课件制作能力偏弱,不能满足教学工作的需要。个别学生表现出专业知识,教育理论不能灵活运用的现象。部分学生体态的运用较差,如讲故事没有音调和语调和变化,缺乏感染力,授课时表情不够活泼。师范技能有待进一步提高。
2、课堂教学师生互动少,无法充分调动学生的学习积极性,课堂教学效果欠佳。部分同学处理班级事务时不够灵活。
3、多数实习生对中学教材内容及教材体系的编排不熟悉,部分实习生教案书写不规范,极个别实习生课堂教学组织能力偏差。
三、意见和建议
1、加强对学生的师范技能培训,提高学生整体教学水平。
2、进一步加强对学生进行中学学科内容和重点题型的教学与训练,提高他们对中学教学内容的理解深度。
3、熟悉教材,认真备课,提高教学效果。

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