停课不停学，外院在行动——外国语学院网上教学正式开课

为充分做好疫情防控期间教育教学工作，外国语学院认真落实省教育厅及学校相关文件要求，积极实施网上教学，多举措保障疫情防控期间教学工作顺利进行，确保“离校不离教、停课不停学”落到实处。

在疫情防控期间，我院领导高度重视，学院及时成立了在线教学工作领导小组，由学院院长和学院党委书记担任组长，学院副院长和副书记担任副组长，亲自研究网上教育教学工作方案，先后制定了《外国语学院线上教学工作实施方案》《2020年春季英语专业实习线上指导安排》《日语专业线上实习指导方案》等文件，对线上教育教学工作做出统筹安排。学院各教研室及时调整课程安排、安排任课教师、做好教学工作应急预案。广大教师认真准备、提前备课、上传资源、熟悉操作流程、多途径开展线上教学工作。

为了确保每位学生、每位任课教师认真参与线上教学，学院组织全体教学工作人员、辅导员、学生干部，传达学校学院相关通知、压实责任，指导学生使用超星、智慧树等学习平台。开课之前，学院为每位老师配置了性能优异的高保真带麦耳机，各任课教师及时推送资源并进行直播调试，以确保每位学生“停课不停学”。

2月24日我院线上教学如期进行，教学效果良好。当天我院共有34位教师进行了8门课程75门次的线上教学，教师参与率为97.14%，4100余名学生参与上课，学生受众率达99%。虽然不在教室上课，教师们却在线上忙碌不停。教学模式的改变让初次尝试的师生们“手忙脚乱”的同时，却也带来了别样的成就感。在授课期间，很多学生积极思考，积极提出问题，与老师进行互动。课堂上，直播、互动、签到、答疑，地点形式在变，老师和学生们的热情不变，131个教学班通过网络有序开展教学。

在第一天的线上教学过程中，虽然老师和学生的热情都非常高，但还是出现了很多问题，尤其是“学习通”平台的崩溃和网络的严重卡顿，使网络教学的学习体验减色不少。部分学生反映“网络不稳，时常崩溃，导致学习情绪不佳，焦虑感很强。”“线上教学形式好、效率高，但网速和流量是最大的问题，自制力也有待提高。”老师们也对这些出现的问题感到很头疼。

第一天线上教学结束后，我院及时总结，提出了改进措施。为应对因网络或平台系统崩溃引起的特殊情况，我院要求所有课程均提前通过班级QQ群或者微信群上传课程教学PPT、教材电子版和作业习题等，建议学生自主学习，但每周必须完成学习进度及作业和签到要求，并参加教师组织的微信或者QQ群上的讨论式教学活动，以保障教学实效。

外国语学院今后会进一步加强对线上教学情况的监督检查，及时掌握学院的教学组织实施情况，主动掌握教师授课状况，积极发现好教师好学生、好做法好经验，注重总结推广典型；对反馈存在的问题，及时查找问题原因，及时解决，保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。