10月19日，第七届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（陕西赛区）在陕西师范大学雁塔校区举办。我校学生积极组队参加，荣获一等奖，在跨文化大赛领域取得突破。本次大赛由我校英语2202班叶诗晨、数学2202班李若楠和学前2202班贺晨曦三名学生组队参赛，外国语学院教师宫昀、杜爱红和许媛媛担任指导教师。比赛分为复赛和决赛，包括英文跨文化主题情景剧现场展示、英文案例解析、评委的现场提问、情景评述以及讲述中国故事等环节。...
10月21日，由咸阳市发改委、教育局、工信局、国资委联合举办的行业产教融合共同体成立大会在咸阳市教育局会议室隆重召开。会上，以我校为牵头单位，联合咸阳彩虹光电科技有限公司和咸阳职业技术学院组建成立的咸阳市信息技术应用行业产教融合共同体以及以我校为牵头单位，联合陕西渭河彬州化工有限公司和陕西工业职业技术学院组建的咸阳市能源化工行业产教融合共同体成功入选。此次入选，是我校发挥相关学科和专业优势，探索具有特色的产教融合模式的新尝试。...
10月16日下午，由学校发展规划与学科建设处主办，教育科学学院承办的教育硕士点建设学术报告会在我校举行。本次报告会特邀全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书处原秘书、北京师范大学翟东升副研究员和沈阳师范大学周润智教授，就我校教育硕士点建设进行深入的学术交流。报告会由教育科学学院院长毛红芳教授主持。报告会上，翟东升分享了教育硕士培养工作的八个核心要点。他强调，培养目标的清晰性、领域拓展的谨慎性、前置专业的严格把关、...
为了丰富教职工体育文化生活，10月9日至18日，校工会举办了2024年教职工4v4篮球赛，此次比赛由校工会主办、体育学院和校教职工篮球协会承办。此次篮球赛不仅是一场体育竞技的盛宴，更是一次展现教职工活力、增进友谊的盛会。经过8天的激烈角逐，体育学院分会获得一等奖；教科院与经管院联队、数统院与文传院联队、机关分会获得二等奖；设计学院分会、历史文化学院分会、保障系统分会、附属中学分会获得三等奖；计算机学院分会、物理与电子工程学院分会、...
10月18日上午，副校长毛龙灿一行前往秦都校区调研指导工作。毛龙灿一行先后深入到秦都校区一站式学生社区、公寓、餐厅、图书馆、教学楼等部门实地调研指导。并召开座谈交流。会上，秦都书院负责人就一年来运行的基本情况、运行中存在问题以及下一步工作建议等三个方面进行了汇报。与会人员就相关问题进行了讨论，各职能部门负责人对实际工作中存在的问题逐一进行了回应，并提出了针对性的解决方案。毛龙灿对秦都书院运行一年来的工作给予充分肯定。...
为全面学习贯彻全国教育大会精神，加强我校思想政治教育工作，10月17日，校长王长顺为马克思主义学院师生作“学习贯彻教育大会精神，落实立德树人根本任务，讲好思想政治理论课”的专题讲座。讲座中，王长顺回顾了全国教育大会的主要内容，强调了习近平总书记在大会上的重要讲话精神。他指出，习近平总书记的讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就，发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，...
10月16日，“国培计划（2024）”陕西省中小学骨干教师专项能力提升培训和陕西省2024年普通高中生物学科骨干教师培训在我校同时开班。来自我省各地市90余名中学骨干教师参加培训。开班式上，培训学院负责人介绍了我校的发展历程、校园文化及培训教育开展情况，希望每一位参训学员能够带着问题来，带着思考学，沉下身子，安心研修，满载而归。淳化县大店初级中学张洋老师代表参训学员作了表态发言。本次培训为期7天。其中，“国培计划（...
10月17日上午，学校召开党委理论学习中心组第九次集体学习（扩大）会，专题学习教育强国建设相关内容，并就学校第三次党代会精神的贯彻落实以及学校各级宣讲团近期开展集中宣讲相关工作作了安排部署。会议由校党委书记赵万东主持。会议集中学习了习近平总书记《论教育》著作中《扎实推动教育强国建设》篇章、《人民日报》刊发的中共教育部党组文章《奋力书写新时代新征程教育强国建设崭新篇章》以及《中国教育报》发表的社论《教育是强国建设、...
10月16日上午，广东技术师范大学电子与信息学院院长单纯在我校1号教学楼报告厅作题为“多螺旋科产教‘四链’融合锻造地方高校新工科‘巧匠’新质人才”的报告。副校长姚波出席报告会。报告会上，单纯教授着眼于传统产业升级以及高质量发展的关键着力点，深入剖析了当前产教融合人才培养中存在的不足之处，提出了基于多重螺旋视角的科产教融合赋能新质人才培养的协同驱动模式。姚波在讲话中强调，人工智能时代，围绕产业发展、社会需求的专业升级改造势在必行。...
10月16日，校党委副书记周群英前往设计学院开展调研活动。调研中，学院领导详细介绍了学院在教学、科研、学生管理以及党建等各方面的具体情况和取得的成绩，同时也指出了当前面临的挑战和亟待解决的问题。周群英听取汇报后，对设计学院所取得的各项工作成绩给予了充分的肯定。她提出四点要求，一是学生工作应立足日常，注重特色发展。要将学生的日常管理与其专业特点相结合，从新生入学教育抓起，引导学生树立规矩意识、重视学习、积极谋划未来发展，...
