2月3日上午，国家卫健委财务司机关财务处处长、一级调研员王涛一行对咸阳师范学院行知幼儿园托育工作进行了调研、检查和督导。督导团采取“四不两直”形式进行，现场了解了行知爱幼托育中心安全生产、教育培训、应急处置、环境设施、托育管理、业务开展等现状，详细查看了消防设备实际操作的落实情况。充分肯定了行知爱幼托育中心认真施育、科学施养、细致管理等好的做法，同时提出了消防控制室与强弱电分离、值班人员资质与配备、安全通道疏散、...
为进一步加强我院青年教师队伍建设，提高青年教师的教学能力和水平，1月28日，学院利用假期时间特举行青年教师教学基本功大赛。大赛由学院副院长华雪侠主持。比赛过程中，青年教师们精心设计课程内容，通过讲授，展现了他们教学创新、运用现代教学技术和教学资源的能力。此次教学基本功大赛是对学院青年教师教学基本功及实际应用能力的检验，是一次对课程的精打细磨，也是一次青年教师教学经验的交流学习过程。学院教学指导委员会通过点评、...
1月19日，陕西省教育厅督导组一行莅临附属中学，督导检查“双减”工作落实情况。市、区教育局相关领导陪同检查。检查组听取了附属中学负责人对“双减”工作具体实施情况的汇报，查阅了学校课后服务、五项管理以及学生作业管理等资料，了解了附属中学的教育教学基本情况以及存在的困难和问题，并就教育教学工作、“双减”工作提出了宝贵的意见和建议。此次督导检查是对附属中学开展“双减”工作的一次检阅。附属中学将以此次督导为契机，...
时值新春佳节来临之际， 1月10日上午，由校工会主办，于右任书法学院承办的以“迎甲辰•送祝福•翰墨飘香贺新春”为题的迎新年写春联送祝福活动在艺术楼大厅举行。活动以义务书写春联送福字为主要内容，于右任书法学院组织了30多名师生为全校教职员工和学生义写春联600余幅，福字800多个。此次送祝福写春联活动弘扬了中华优秀传统对联书法文化，营造了欢乐祥和的节日氛围。供稿单位：校工会 于右任书法学院 作者：公伟 审核：朱立选...
近日，咸阳市渭城区婴幼儿照护服务与早期发展行业协会在咸阳师范学院行知幼儿园揭牌成立。同时，咸阳师范学院行知幼儿园-行知爱幼 “大秦托育”被陕西省卫健委确定为陕西省2023-2024年“普惠托育服务机构“，标志着咸阳师范学院行知幼儿园迈入＂0一6岁托幼一体化发展＂的快车道。为咸阳市优生优育人口发展战略发挥示范引领作用，造福广大教职工和区域群众。参加揭牌仪式的领导有咸阳市卫健委党委委员李建业主任，人口生育与家庭发展处郑建军科长，...
1月4日，体育学院邀请陕西省特级教师、咸阳市第四批名师工作室主持人、优秀校友乔亚君为2024届毕业生作专题报告。乔亚君以“体育教师的微课能力与面试技巧”为主题作报告，在分享个人成长体会时，就专业学习和职业发展等方面谈了自己的感想，就微型课堂教学会和面试技巧做了现场指导，他希望学弟学妹们在专业学习中坚持教学技能锻炼，选择一条适合自己的人生道路。向大家展示了一节工作室成员的微课教学，希望同学们能够明确目标，度过一个踏实、...
1月5日上午，马克思主义学院特邀陕西日报社理论评论部主任记者苏同敏副主任来我校讲座，为全体思政课教师作题为《守正创新著华章—党报理论文章撰写要求与注意事项》学术报告会。报告会由院长曾永安主持。苏同敏重点围绕“什么是理论文章、理论文章撰写中常见问题、写好理论文章的方法技巧”三个问题，从理论与实践两个方面对理论文章撰写问题做了一场精彩报告。他强调，撰写理论文章首要关注政治性，确保意识形态安全，同时要在理论性、...
为加强与企业沟通，共同探索科研合作，推进产教融合，1月5日，物理与电子工程学院院长何东山带队一行4人，前往陕西三毅有岩材料科技有限公司、咸阳旭光晶圆材料科技有限公司、陕西华星电子集团有限公司走访，调研电子、材料行业发展情况，了解科研合作和企业用人需求，找寻合作途径。何东山一行实地走访企业，分别与公司负责人进行座谈，详细了解了公司发展历程、产品研发、合作需求、用人情况，并介绍了学校发展情况和学院科学研究、...
为开拓就业岗位，促进毕业生充分高质量就业，1月4日，设计学院党委副书记肖颖和院长助理鄢琳赴咸阳505集团进行实地调研交流。在集团负责人的带领下，参观了企业品牌发展及产品设计展示，详细了解了企业生产经营和人才需求等情况，随后与陕西省工业设计协会、咸阳市民营企业家协会和相关设计公司负责人进行了座谈交流。座谈会上，我院代表介绍了学院发展、专业特色和应届毕业生情况等，希望通过访企拓岗专项行动进一步促进人才培养与企业用人需求精准对接，...
1月4日，陕西交通技师学院党委副书记、纪委书记孟祥斌一行4人到外国语学院开展调研交流工作。座谈中，学院党委书记赵丽介绍了我校的基本情况，院长肖春艳介绍了学院的历史沿革、办学定位、办学特色以及近年来取得的成绩。孟祥斌介绍了陕西交通技师学院的基本情况。双方就合作开展实习实践、人才培养、学生就业等方面进行了深入交流，并希望进一步加强合作，充分发挥各自的资源优势、引领优势，推动双方合作取得新成果，实现高质高效发展。...
