1月15日上午，咸阳市老年事务服务中心主任徐晓玲、渭城区老龄办主任王丽娜一行7人来我校离退休工作处进行专题调研。调研中，离退休工作处处长陈希介绍了学校离退休职工基本情况和离退休职工活动开展情况。徐晓玲实地查看了离退处的活动场地、设施建设，并对我校在老年事务服务工作方面所取得的成就给予了高度评价，表示将进一步加强与学校的合作与交流，共同推动老年事务服务工作的创新发展。双方还围绕落实习近平总书记关于老龄工作的重要指示批示精神，...
为高质量做深做实“十五五”规划前期研究，1月7日至8日，铜川市发展和改革委员会组织市有关单位以及咸阳师范学院、西安交通大学、西安建筑科技大学等高校组成调研组，开展规划前期研究调研工作。我院副院长刘宇峰教授、土地资源管理系教师许晓婷副教授参加了此次调研。本次调研主要围绕“铜川市人口迁移与城市发展功能”“铜川新区与耀州区一体化发展路径”“铜川王益区与印台区融合发展路径”“抢抓国家战略机遇盘活闲置存量资产”...
为做好学校出国（境）人员管理服务工作，1月8日下午，国际合作与交流处协同党委组织部、党委统战部、人事处在图书馆16楼会议室召开教职工出国（境）行前教育会。会议由国际合作与交流处副处长龚晨曦主持。会上，党委组织部副部长于龙指出，对于出国（境）党员干部在出国期间，要严格遵守国家法律法规和外事纪律，保护国家利益和安全。党委统战部办公室主任王静向即将出国（境）人员传达相关要求和注意事项，希望其提高安全意识，切实保障自身安全。...
时值乙巳新春佳节来临之际，由校工会主办，于右任书法学院承办的以“迎乙己•话昌宁•春联溢福送喜乐”为主题的迎新年写春联送祝福活动在学校艺术楼大厅举行。此次写春联送祝福活动，于右任书法学院组织了30名师生义写春联800余幅，福字800多个。此次活动，为校园营造了浓厚的节日氛围，丰富了师生精神文化生活，同时也弘扬了中华优秀传统对联书法文化，受到广大师生的热烈欢迎和好评。（校工会、于右任书法学院供稿）
1月3日，计算机学院举办苏陕校企合作洽谈会暨专场招聘会。会上，学院党委书记王革慧对企业莅临我院洽谈合作表示欢迎，并介绍了学校近年来的发展、校企合作相关情况，希望双方能创新合作思路与模式，开展多维度合作，实现共赢。学院院长张伟介绍了学院的发展历史、专业设置、师资力量、教学设施及科研成果，指出学院在校企合作方面的优势和经验，重点就订单式人才培养、企业导师遴选，实验室共建等方面与企业进行深入交流。企业代表分别介绍了公司的企业文化、...
1月3日下午，数学与统计学院在2号教学楼三楼大厅举办“齐心协力谋发展，携手同心向未来”职工交流活动。活动由学院工会主席张辉主持。院长任刚练讲话并宣布活动开始。活动共有“绳聚齐心拔河比赛、一圈到底、气驭飞球、齐心协力、三足鼎立”5个项目，师生通过多人组队进行比拼。现场气氛热烈，师生纷纷表示“有乐趣、有收获”。本次活动展现了我院教职工良好的精神面貌，促进了师生交流，增强了教职工凝聚力和幸福感，营造了健康文明、...
瑞雪飘香庆新年，欢歌笑语满校园。1月3日，教育科学学院在艺术楼演播厅举办2025年迎新年文艺晚会。晚会在活力四射的开场舞中拉开帷幕。整场晚会融合学院专业特色，汇聚多元艺术形式。不仅有应用心理学专业学生带来的心理情景剧《阅己，越己，悦己》、特殊教育专业学生带来的手语《大鱼》、学前教育专业学生带来的舞蹈绘本《猴子吃西瓜》，也有课后服务社团带来的儿童音乐剧《白雪公“组”和七个小精灵》，还有师院附小学生带来的古韵朗诵《...
1月3日上午，西安交通大学马克思主义学院博士生导师刘占虎教授应邀来我校作题为《选题积累与课题申报规范》的讲座。讲座由马克思主义学院院长曾永安主持。报告中，刘占虎教授从国家社会科学基金项目的定位及其时代需求出发，梳理了历年国家社科基金的批准项目及其在各学科中的分布特征，着重强调良好的选题是课题申报成功的关键。并对课题名称、帽段引论、综述与进展、对象目标、内容框架、重难创新点、研究基础与参考文献等内容作了细致讲解。...
1月3日上午，数学与统计学院在2号教学楼410教室召开2024年度团学干部述职暨总结表彰大会。会上，学生会主席团成员就分管工作做述职总结，对本学期表现突出的同学进行表彰，4名同学作为优秀工作者代表上台分享自己在团学工作中的成长感悟。党委副书记王建利作总结讲话。她希望大家要踏实努力，加强专业知识学习，积极参加学科竞赛，发挥榜样引领作用，要继续保持对工作的热情和专注，不断提升自我，勇于创新，敢于担当，为服务同学、...
为进一步提升2025届毕业生的就业质量，1月2日，音乐学院召开2025届毕业班班主任工作会。会上，学院党委副书记雷蕾通报了学校、学院2025届毕业生的就业签约情况、毕业生的思想动态以及学院采取就业措施，强调了就业工作的重要性，并对2025届毕业生就业工作提出要求，一是要提高政治站位，压实主体责任，切实做到全员促就业。二是要聚焦重点，充分利用未就业毕业生台账，分类精准指导帮扶，重点帮扶困难群体学生。三是要发挥专业教师的资源优势，...
