近日，陕西省教育厅公布2025年本科教学案例遴选结果，我校共有5个案例入选，涵盖课程思政、课赛融合、人工智能+等三大类别。
2025年我校入选省级本科教学案例汇总表
| 序号 | 案例名称 | 案例类型 | 依托课程 | 案例负责人 |
| 1 | 多维立心・文化远航：家国责任引领下的文化践行教学案例 | 课程思政 | 跨文化交际 | 潘丽鹏 |
| 2 | 课赛协同、双线融合、能力导向：针对传统设计软件类课程的教学创新与实践 | 课赛融合 | 计算机辅助造型设计Ⅱ | 鄢琳 |
| 3 | 四阶炼金，赛训互融：大赛驱动下《汉语国际教育概论》教学篇教学重构探索 | 课赛融合 | 汉语国际教育概论 | 吴莉 |
| 4 | 数智化转型下《家具设计》课程“一核双轨三阶四维五德”教学实践探索 | 人工智能+
| 家具设计 | 孙楠 |
| 5 | 《音视频编辑》课程AI工具链的构建与应用实践 | 人工智能+
| 音视频编辑 | 信潇 |
学校始终坚持以OBE理念为引领，构建“以学生为中心、以产出为导向、以持续改进为核心”的教学质量保障体系。本次案例的入选，是学校 OBE 理念从理论到实践、从课堂到成果的生动转化。在案例开发中，教师以 “学习产出” 为目标，设计真实教学情境，通过 “情境导入 — 探究分析 — 成果展示 — 反思改进” 四阶段循环，引导学生从 “被动接受” 转向 “主动探究”，在解决实际问题中实现知识、能力与素养的协同提升，确保案例教学与课程目标、专业毕业要求高度契合。
下一步，学校将以此次入选为契机，持续深化教育教学改革，加大优质教学案例推广应用力度，进一步探索人工智能与教育教学深度融合路径，聚焦学生核心素养培养，不断提升人才培养质量，为地方教育事业发展贡献更多创新成果与育人实效，以教育之力赋能地方经济社会高质量发展。
供稿单位：教务处 作者： 郭丹洁 审核：张晋平
