12月19日，学校在厚德楼第三会议室召开学科专业设置调整优化推进暨期末教学工作会。校长李佼瑞出席会议并讲话。副校长姚波主持会议。
会上，教务处（教学质量评估中心）处长崔颖冀汇报了我校“十四五”期间学科专业设置调整优化的总体进展、省厅相关指导意见以及“十五五”期间学科专业设置调整优化的基本思路。计算机学院副院长欧阳宏基、经济与管理学院副院长孙媛媛分别分享了本院在专业设置调整优化方面的实践经验。文科组、理科组、艺体组督导组组长分别反馈了本学期中期教学检查情况。教务处（教学质量评估中心）副处长李冠杰就本学期期末考试工作进行了安排。
李佼瑞在讲话中指出，加速推进学科专业设置调整优化是适应时代发展与产业变革的必然要求，事关学校生存与长远发展，是一项必须完成的刚性任务。他就此提出三点要求：一是要坚持统筹谋划，优化学科布局结构。学科专业设置调整优化要综合考量多方要素，在传承师范教育传统与特色的基础上，主动对接国家战略、科技前沿、产业需求与区域发展。要推动学科交叉融合，培育新的增长点，同步完善相关制度与支持保障体系，确保调整优化工作科学系统、根基稳固。二是要把握核心原则，确保调整科学前瞻。学科专业设置调整优化必须立足学校办学定位，避免盲目追随热点。要增强前瞻性，防止专业设置滞后于社会需求，并注重与师资队伍建设相协同。要始终坚守教学质量国家标准，不断巩固和发扬学校现有办学优势。三是要强化责任协同，完善配套保障机制。教务处要加强顶层设计，建立健全校级动态调整机制。各二级学院要统一思想、主动作为，将此项工作纳入重要议事日程。学校将配套出台激励与帮扶政策，在经费、师资、实验室建设等方面提供支持，确保队伍稳定、改革平稳落地。他强调，学科专业设置调整优化是大势所趋的“必答题”，必须坚决、迅速推进，确保按时优质完成。
姚波围绕学科专业设置调整优化与中期教学检查两项重点工作提出明确要求。他表示：一是要立足时代发展需要，严格对标审核评估与专业认证标准，系统推进学科专业结构优化。二是要将此项工作纳入学校与学院两级目标考核体系，作为年度重点任务狠抓落实。三是由教务处牵头协调相关部门，在经费投入、师资配置、实验室建设、制度保障等方面给予学院充分支持，并加强动态跟踪与成效评估，形成持续改进的工作闭环。针对中期教学检查，他要求各学院将其作为质量监控的关键环节，结合现有反馈情况，做到“五个结合”：即学院重视与自主推动相结合、全校统筹与学院推进相结合、规范标准与贯彻落实相结合、教师严格执教与学生积极向学相结合、教学环境管理与服务效能提升相结合，对发现的问题认真研判、及时整改，切实发挥其诊断、改进与促建的功能。
各二级学院院长、主管教学的副院长、办公室主任及教学秘书参加了会议。
供稿单位：教务处（教学质量评估中心） 作者：陈英丽 审核：李冠杰
