4月16日上午，我校在厚德楼第三会议室召开核心素养课程专题推进会。副校长姚波主持会议并讲话。
会上，教务处副处长张晋平通报了我校4门核心素养课程当前开课进展、教学实施及资源建设情况，4门核心素养课程负责人依次汇报了课程建设阶段性成效。
姚波在总结讲话中指出，4门核心素养课程是省教育厅立足新时代人才培养需求，以课程改革“小切口”牵引育人模式“大变革”的重大战略部署，是年度教学工作重点考核任务，直接关乎学校人才培养质量与长远生存发展。当前高等教育已进入内涵式发展深水区，我校正处于五年发展的关键风口期，全体教学管理人员必须从国家创新型人才培养、教育数字化转型、学校高质量发展的战略高度，深刻认识核心素养课程建设的重要性与紧迫性。
姚波表示，4门核心素养课程贯穿知识创新、技术突破到实际应用全链条，是推动我校人才培养从“知识本位”向“能力本位”、从“独立运行”向“跨界融合”、从“被动调整”向“超前布局”转变的核心抓手。
就下一步工作，姚波提出三点要求：一是提高政治站位，深化思想认识。坚决摒弃应付式落实心态，以“较真”精神压实教学责任，充分借助省内高校优质资源，推动教师教学能力与课程建设水平全面升级。二是强化担当作为，狠抓落地执行。加快推进课程全覆盖，组建跨学院、跨学科的课程教学团队；保障师资培训、集体备课、资源建设的经费需求；以教学实效为核心抓实专项课题验收与过程管理。三是严把质量关口，持续提质增效。强化教学督导、评价反馈与整改闭环，确保省级专家听课准备到位。各二级学院要第一时间传达会议精神，层层压实工作责任，把4门核心素养课程建实、建优、建出特色，为学校内涵发展、人才培养质量提升筑牢坚实根基。
此次推进会进一步明晰了4门核心素养课程建设目标任务、实施路径与保障机制，统一了思想、凝聚了合力。我校将以此次会议为契机，严格落实陕西省教育厅各项工作部署，持续深化课程教学改革，完善核心素养育人体系，着力培养具备扎实综合素养与强劲创新能力的高素质应用型人才，为陕西教育强省建设与区域经济社会高质量发展贡献咸师力量。
教务处负责人，各二级学院教学副院长及4门核心素养课程负责人参加会议。
供稿单位：教务处 作者：王静 审核：张晋平
