4月20日，教育科学学院副院长赵彦美带领各专业负责人及教师代表赴乾县开展人才培养专题调研。乾县教育局、花口初中及部分幼儿园、中小学的共20名代表参与座谈交流。
座谈会上，乾县教育局副局长董和平介绍了乾县基础教育发展整体情况、办学特色与师资队伍建设现状。他表示，乾县高度重视教师队伍专业化发展，期待与高校深化协同，为基础教育引进更多高素质、综合型优秀师资。
赵彦美介绍了学院专业建设、课程体系、实践教学及人才培养总体思路，指出本次调研的重点是围绕各专业人才培养方案修订、师范生核心能力体系构建、毕业生职后专业发展情况等方面，听取一线教育单位意见建议。
随后，各专业分组与相关教师进行了充分的交流。应用心理学专业就公费师范生培养、小学教育专业就小学全科教师培养、学前教育专业就毕业生职前理论知识与技能深化、家园沟通、班级管理等实操能力培养，分别与相关教师展开充分讨论。
与会代表结合县域各学段教育发展实际，围绕师德素养、教学实践能力、班级管理、保教能力、信息化教学、教研创新等核心素养，反馈基层学校用人需求与岗位能力标准，就优化课程设置、强化见习实习、提升师范生岗位适应力等提出具体建议。
此次调研立足县域教育一线需求，为学院各专业人才培养方案修订、课程改革、实践育人体系完善和公费师范生培养提供了扎实的实践依据。下一步，学院将系统梳理吸纳调研成果，优化培养路径，着力培育适配基层教育的高素质师范人才，深化校地合作，助力地方基础教育高质量发展。
供稿单位：教育科学学院 作者：赵彦美 审核：张宏
