为了全面系统地掌握2019级新生的心理健康状况，提高心理健康教育工作的科学性和针对性，10月-12月，学生工作处大学生心理健康教育中心组织2019级5161名新生开展了心理测评，完成了约谈及帮扶工作。
为确保此次测评顺利有效完成，开展心理测评前，心理健康教育中心召开专题会议对本次测评工作做了细致安排，对新生辅导员进行了培训，强调了心理健康测评的目的、意义及测试要求。
测评结束后，心理健康教育中心对测评结果进行了数据统计和分析，完成了2019级新生测评总结报告，建立学生心理档案，并将测评结果反馈至各学院。针对后续的访谈工作，心理健康教育中心向辅导员们提供了访谈提纲，讲述了约谈心理预警学生的专业技巧及注意事项，并强调保密制度。目前，各学院已完成一级心理问题学生的全部约谈工作。针对各二级学院约谈反馈情况，心理健康教育中心对筛查出的学生安排咨询师逐一约谈，并给予建议和指导，共同配合做好学生的心理帮扶工作。
新生心理测评工作旨在建立规范的学生心理档案，帮助学生了解自我，尽快适应大学生活，同时也为全面掌握大学生心理健康状况提供了客观依据，对心理危机预警工作的开展起到了积极地促进作用。
供稿单位：学生工作处 作者：赵聪 审核：苏贤妮 编辑：郑文轩
